还游戏空间，让快乐在校园里绽放
想象当你踏入校园，地面不再是单调的混凝土，而是五彩斑斓的图案，它们像是魔法般将你带入一个充满乐趣的世界。这就是金陵小学东校区正在发生的奇妙变化，他们正在用创意和智慧，为孩子们打造一个全新的游戏空间。
色彩斑斓的地面游戏
2025年3月，金陵小学东校区的校园地面迎来了一场别开生面的变身。数个崭新的地面游戏图案跃然眼前，从传统的跳格子、蛙跳，到创意十足的“跑节气”、“跳中国传统节日”，这些色彩鲜艳、设计精巧的图案为春日的校园增添了勃勃生机。
想象课间时分，孩子们在“跑节气”图案中奔跑，一边锻炼身体，一边学习二十四节气知识。他们欢声笑语，活力四溢，仿佛整个校园都充满了快乐的气息。
阳光体育，快乐成长
金陵小学通过打造地面游戏空间，是落实“阳光体育”活动的重要举措。学校充分利用校园内空地，将原本单调的地面改造成充满趣味的游戏区域，让课间活动变得丰富多彩。
孩子们在游戏中不仅锻炼了身体，还培养了创新思维、学习了传统文化知识。每当课间铃响起，教学楼前、操场上总是充满着欢声笑语。孩子们主动参与户外活动的热情被点燃，在游戏中尽情释放活力，享受健康快乐的校园生活。
多元教育，寓教于乐
这些地面游戏不仅是娱乐天地，更是多元教育阵地。在“跳格子”游戏中，孩子们学会了规则意识；在“跑节气”游戏中，他们了解了传统文化；在“旋转跳跃”中，他们锻炼了身体协调能力。
金陵小学通过巧绘地面游戏图案，不仅让校园环境焕然一新，更为学生的全面发展和健康成长注入了新的活力。
打破空间限制，共享快乐时光
如今，课间铃一响，校园处处是嬉戏、探索的身影，活力与智慧在脚下这片创意天地尽情绽放。无论是教学楼前，还是操场上，都成为了孩子们快乐成长的乐园。
金陵小学的地面游戏空间，不仅让孩子们在游戏中收获了快乐，更让他们在快乐中学习了知识，锻炼了身体。这样的校园生活，真是让人羡慕不已！
室内外环境一体化，打造游戏新天地
除了金陵小学，其他学校也在积极探索室内外环境一体化的游戏空间。例如，温州市第十五幼儿园就开展了“游戏空间与材料，助力幼儿自主游戏”的研讨活动。他们通过优化游戏空间和材料，让孩子们在游戏中自由探索，快乐成长。
而在深圳市，罗湖区启智幼教集团嘉宝田幼儿园的陈秋云园长分享道：“室内外环境一体化遇到的这些问题，表面上看是操作层面的问题，但实际上则需要老师们打破对环境的认知，才能做到因地制宜。”
这些学校的实践表明，室内外环境一体化的游戏空间，不仅能够让孩子们在游戏中快乐成长，更能够促进他们的全面发展。
打破空间困局，让游戏材料活起来
在幼儿园教育中，如何让游戏材料活起来，也是一个值得探讨的问题。例如，在“倒计时2天：打破‘室内外环境一体化’的空间困局，让游戏材料活起来！”一文中，就提到了如何让资源真正流动起来，实现一体化。
通过打破空间限制，优化游戏材料，让游戏材料活起来，孩子们在游戏中将获得更加丰富的体验。
校园魔法大变身，好看好玩又健身
在“校园魔法大变身！好看好玩又健身！”一文中，我们看到了求外教学楼走廊的华丽转身。跳房子、飞行棋、旋转跳等游戏图案，让平凡的走廊变成了童趣王国。
这样的校园魔法大变身，不仅让孩子们在游戏中收获了快乐，更让他们在快乐中锻炼了身体。
还游戏空间，让快乐在校园里绽放。让我们共同努力，为孩子们打造一个充满乐趣、充满活力的游戏空间，让他们在游戏中快乐成长，收获美好未来！