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幼儿园创造性游戏比赛：激发幼儿潜能，培养全面发展

随着教育理念的不断更新，幼儿园教育越来越注重幼儿的全面发展。创造性游戏作为一种重要的教育手段，不仅能够激发幼儿的想象力，还能培养他们的动手能力、团队协作精神和社会交往能力。近日，一场别开生面的幼儿园创造性游戏比赛在白城市实验幼儿园成功举办，吸引了众多幼儿和家长的关注。

一、比赛背景与目的

本次比赛以“乐建构 慧创造”为主题，旨在推广安吉游戏及科学幼小衔接，提升幼儿建构游戏水平，体验与同伴合作的快乐。比赛以班级为单位进行，要求相同材料，自拟主题，分组计划，合作搭建。通过这样的形式，让幼儿在游戏中学习，在快乐中成长。

二、比赛过程与亮点

比赛当天，孩子们充满激情地投入到建构游戏中。他们专注、独立、愉悦、自信，积极思考，不断挑战。在协商、谦让、轮流的氛围中，孩子们学会了分享与合作。在一次次探索、调整实践中，精美的城堡、漂亮的城市、军事重地、万里长城等作品在孩子们的手中诞生。

值得一提的是，比赛结束后，孩子们还担任了“小小建筑师”的角色，向评委和观众讲解自己班级的作品。由孩子们组成的评委组，用自己的眼睛评选出心中最喜欢的建构作品，并送上宝贵的小红花。这种形式既锻炼了孩子们的口语表达能力，又培养了他们的审美观。

三、比赛成果与意义

本次比赛不仅让孩子们在游戏中收获了快乐，更重要的是培养了他们的创新精神和实践能力。通过比赛，孩子们学会了如何与他人合作，如何解决问题，如何面对挑战。这些能力对于他们未来的学习和生活具有重要意义。

此外，比赛还促进了家长对幼儿园教育工作的了解和支持。家长们纷纷表示，通过这次比赛，他们看到了孩子们的成长和进步，对幼儿园的教育理念和教育方法更加认可。

四、未来展望

白城市实验幼儿园表示，今后将继续开展类似的创造性游戏比赛，为孩子们提供更多展示自我、锻炼自我的机会。同时，幼儿园还将不断丰富游戏内容，创新游戏形式，让幼儿在游戏中快乐成长，全面发展。

总之，幼儿园创造性游戏比赛是一次成功的教育活动。它不仅让孩子们在游戏中收获了快乐，还培养了他们的创新精神、实践能力和团队协作精神。相信在未来的日子里，这些孩子们会在游戏中不断成长，成为更加优秀的自己。